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小说思辨性阅读教学的价值和建议 ——记成都西北中学语文组本学期首次市级菜单培训 作者:教科室  文章来源: 本站原创  点击数:1170  更新时间:2020-11-04

1029日上午,由我校语文教研组承担的成都市高中语文课堂菜单培训在学校名师工作室进行。本次课程由高一备课组林佳、段寅珠两位老师主讲,他们以《小说思辨性阅读教学的价值和建议》为题,从思辨概念入手,指出现阶段小说阅读教学存在不重视阅读思维的问题,论述了小说思辨性阅读的价值,并从实际操作的角度提供了小说思辨性阅读教学的策略。


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本次菜单培训的内容分为两个部分:第一部分,林佳老师从理论上阐述了什么是思辨性阅读以及为什么需要进行小说思辨性阅读教学,具体包括厘清思辨的概念,分析教学现状和问题,小说思辨性阅读教学的价值三个方面内容;第二部分,段寅珠老师从实际操作的角度提供了一些小说思辨性阅读教学的策略,如:营造良好氛围、教授提问方法,培养提问和质疑的能力;严密分析论证小说内容,培养逻辑推理的能力等,策略涵盖多个方面。


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讲座内容丰富,充分体现了语文教研组良好的研究氛围和扎实的教研基础,为进一步拓展学校影响力做出了自己的贡献!今后,语文教研组还将争取更多的机会,一方面让本组教师得到更好地锻炼,提升教研水平,另一方面也能进一步扩大学校的影响力!

 

(文/段寅珠   /林佳   审核/邓红媛)


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