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以赛促教助成长 作者:宣教处  文章来源: 本站原创  点击数:1221  更新时间:2020-11-05




每一次的挑战

都全力以赴

 

每一次的角逐

都信心满满

 

青年教师展风采

教学大赛

助成长

 

近日,由成都市总工会、成都市人力资源和社会保障局、成都市教育局主办的“2020年成都百万职工技能大赛——中小学教师教学技能大赛”总决赛圆满落幕。
    经过激烈角逐,成都西北中学优秀青年教师刘艳妮勇夺第一,并获得由市总工会授予的“成都市五一劳动奖章”。


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听到她获奖的消息,成都西北中学的教师们都很惊喜却并不意外,因为这并不是她第一次获得大奖了,“赛课小能手”、“大奖专业户”是同事们对她的戏称,而那一次次获奖的背后,却有太多的故事。


 

那时的她  

很青涩


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2015年7月,刚从大学毕业的刘艳妮第一次站在西北中学的讲台上试讲,台下坐的除了学生,还有清一色的校级领导和教研组全体成员。

紧张的她把完整的一节课内容用二十分钟就讲完了,剩下半节课只能尴尬地让学生自己做练习。学校当即根据她的教学实际确定了帮扶她的指导教师团队。

学校的支持和老教师的帮助让她从一个青涩的教学新手,很快就成长为一名成熟的优秀青年教师。

 

那时的她  

很拼搏


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2019年10月,她代表成都市参加四川省物理教师课堂教学展评活动。前期准备中,她和她的教研团队反复讨论,不断设计实验方案,又不断被自己推翻,过程中她几度崩溃大哭,认为自己无法完成好这次教学设计。
    被挫败感笼罩之时,她的指导老师点醒了她:“当你感觉最难熬的时候,就是你进步最快的时候,只要坚持下去,你就能战胜以前的自己。”
    指导老师的话给了她很大的鼓励,她调整心态重振旗鼓。同时学校积极搭建平台,先后邀请专家来校指导她的课堂教学,终于使她拨开迷雾,在实验和课程设计上都有了重大突破,最终收获好成绩。

 

现在的她  

很自信

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“2020年成都百万职工技能大赛”当天,自信的她在台上展示出良好的个人素养和扎实的专业技能。在教学设计方面,她归纳了大量物理教学相关的现代教学理念和课程设计方法,并融入自己的教育教学理念,完成了五节课的教学设计和理论考试。
    为了更好的呈现学生在课堂上的学习效果,实现以“学生为主体”的课堂教学,她设计了利用手机和网络在课堂上传输学生的课堂反馈,应用实际的数据实现课堂的精准教学。
    为了优化课堂实录视频的效果,她还在网上自学视频处理软件教程,将视频噪音等细节问题一一解决,最终将优化好的视频呈现在大家眼前。
    似乎一切困难都难不倒她,逢山开路,遇水搭桥,因为现在的她,早已不是那个一节课内容紧张到二十分钟就讲完的自己了。

 

未来的路  

成长依然

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成长的路上离不开学校的培养和关心,这一路付出了太多的汗水与泪水,也收获了很多的温暖与成长,获奖感言中,刘艳妮说:“这份荣誉不仅属于我,更属于培养我、成就我的成都西北中学!”

一直以来,西北中学都致力于为教师专业成长搭建优秀平台,注重锤炼教师的教学基本功和能力训练,要求教师更新教育理念和掌握现代教学方法,提高教师育人实践能力和课堂变革能力。

正是学校的重视与培养,老师们对专业的探索与追求,造就了一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师团队。未来的执教征途还很长,西北中学对教育的追求与探索,依然在继续。

 

                        ——转自微信公众号《武侯教育》(2020年11月4日)

 


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